Преходът в образованието към обучение базирано на работа обслужва нуждите на
гражданите, предприятията и цялото общество и следователно е добър отговор на
много от важните териториални предизвикателства на Дунавските държави. В
рамките на професионалното образование и обучение, базираното на работа се
радва на особена важност, откакто в Европа около половината работни позиции
изискват средно ниво на квалификация придобита основно чрез ПОО.
Формите на обучение в
ПОО, базирано на работно място и с практическа ориентация (в това число
чиракуване и дуално обучение) имат подчертано позитивно въздействие на местната
икономика и обществото ( вкл. улесняват прехода от образование към работа,
увеличават младежката заетост, намаляват неравенството на пазара на труда).
Повечето Дунавски държави вече прилагат подготвителни мерки с частични
резултати. Въпреки, че засилването на обучение, базирано на работа е в основата
на отговора на Европа на кризата и е подчертано в Стратегията Европа 2020,
както и от Европейския Център за Развитие на Професионалното Обучение (CEDEFOP) и Европейския
Алианс за Чиракуване (EAfA), данните ясно сочат, че
институционални слабости, липса на сътрудничество между действащите лица в ПОО,
недостатъчен капацитет и културни пречки
сериозно застрашават прехода на съществуващата система към по-пазарно
ориентирано професионално образование и обучение в Дунавския регион.
Проектът "Целенасочено
изграждане на капацитет за партньорство в професионалното образование и
обучение в Дунавския регион за ефективно модернизиране на системите за
професионално образование и обучение" - Learning by Doing / „Учене чрез практика“ цели:
· Преход
към по–ефективна схема на ПОО, насочена повече към фирмите и практическо
обучение (по-специално стажуване).
· Интензифициране
при кооперирането между партньорите в ПОО в Дунавския регион и дългосрочно сътрудничество по отношение на
осигуряването на бизнес ориентирано практическо обучение в зависимост от
търсенето - това е най-голямото постижение на проекта.
·
Укрепване на механизмите за сътрудничество, на
трансферируеми средства и инструменти на 9 национални/регионални партньорства и
други 6 участника в професионалното образование и обучение от общо 14 държави в
подкрепа на Европейската реформа в ПОО в Дунавския регион.
Проектът Учене чрез практика се
изпълнява в рамките на транснационална програма ДУНАВ и е с продължителност 20
месеца (01.01.2017 – 30.06.2019 г.) по Покана 1, Добре управляван Дунавски
регион с Водещ партньор Търговско-промишлена палата Будапеща, Унгария,
съфинансиран от Европейските фондове (ЕФРР, ИПП) и националния бюджет.
